Урок 14. Звук [З] в предложениях

Задание 1. Кто за кем?

Посмотри внимательно на картинку и расскажи, кто за кем едет по дороге.
Называй машины по порядку, чётко произнося звук [З].

Задание 1. Кто за кем едет по дороге

Задание 2. Лабиринт

Проведи пальчиком по дорожке и назови все картинки, которые встретятся тебе на пути. Чётко произноси звук [З] в каждом слове.

Задание 2. Лабиринт со словами на звук З

Задание 3. Посчитай-ка!

Посмотри внимательно и посчитай все картинки в прямом и обратном порядке. Называй их чётко, выделяя звук [З].

Зонт
Зонт
Коза
Коза
Гнездо
Гнездо
Гнездо
Зонт
Коза
Зонт
Коза
Зонт

Задание 4. Составь предложения

Внимательно посмотри на картинки и составь предложения про Захара и Зою.

Предметы Захара
Захар
Захар
Захар
Захар
Захар
Предметы Зои
Зоя
Зоя
Зоя
Зоя
Зоя

Задание 5. Лабиринт

Помоги герою пройти лабиринт. Называй все картинки, которые встретишь, чётко произнося звук [З].

Задание 5. Лабиринт

Задание 6. Подружи слова

Помоги маме-зайчихе навести порядок: подружи слова и произнеси предложения правильно. Запиши исправленные предложения в поля ввода.

Слова от мамы-зайчихи
Зайчата

Задание 7. Рифмы

Прочитай начало фразы и закончи её подходящим словом в рифму.

За-за-за, за-за-за — вот в саду стоит
Зы-зы-зы, зы-зы-зы — не боимся мы
Здо-здо-здо, здо-здо-здо — у вороны есть
Зба-зба-зба, зба-зба-зба — деревянная
Зак-зак-зак, зак-зак-зак — у меня большой
Гнездо
Коза
Гроза
Рюкзак
Изба

Задание 8. Загадочные слова

Начни с первой буквы и читай, пропуская каждые две следующие.
Запиши три получившихся слова в пустые поля.

Загадочные слова от морских звёзд

Задание 9. Собери слово

Выполни задание Знайки и запиши получившиеся слова в пустые клеточки.

Левая колонка: ★ Первый ход — буква, отмеченная красной звездочкой. Второй ход — две клетки вниз. Третий ход — одна клетка влево. Четвёртый ход — две клетки вниз. Пятый ход — три клетки вправо.

Правая колонка: ★ Первый ход — буква, отмеченная зелёной звездочкой. Второй ход — одна клетка вправо. Третий ход — две клетки вверх. Четвёртый ход — одна клетка влево. Пятый ход — две клетки вверх. Шестой ход — одна клетка вправо.

Поле Знайки

Задание 10. Расскажи-ка

Прочитай рассказ. Назови слова со звуком [З]. Перескажи рассказ. Придумай продолжение рассказа на 3-5 предложений. Подумай и скажи, что может случиться, если поезд опоздает?

Захар и папа на вокзале
Захар с папой были на вокзале. Они ждали приезда мамы и Лизы. Мама и Лиза ездили отдыхать. Захару казалось, что поезд опаздывает. Но папа сказал, что Лиза и мама приедут вовремя. Вот вдали раздался гудок поезда. Затем объявили о его прибытии. Из зала на перрон стали выходить люди. Поезд показался из-за поворота и подошёл к платформе. Заскрипели тормоза. Захар побежал к поезду. А вот мама и Лиза. Они рады.