Урок 32. Автоматизация звука [Щ] в словах и предложениях

Задание 1. Прочитай слоги и слова

Чётко произноси звук [щ]. Прочитай слоги парами, затем слоги с ударением в трёх столбиках, а в конце — слоги со словами. Нажимай на строчки, чтобы отметить прочитанное!

1. Слоговые цепочки:
⚪ ща-ща — ща-ща-ща
⚪ що-що — що-що-що
⚪ щу-щу — щу-щу-щу
⚪ щи-щи — щи-щи-щи
2. Выделяй голосом ударный слог:
Слог «ЩА»
⚪ ща-ща-ща́
⚪ ща-ща́-ща
⚪ ща́-ща-ща
Слог «ЩЕ»
⚪ ще-ще-ще́
⚪ ще-ще́-ще
⚪ ще́-ще-ще
Слог «ЩУ»
⚪ щу-щу-щу́
⚪ щу-щу́-щу
⚪ щу́-щу-щу
3. Повтори слоги и слова:
⚪ ща-ща-ща — щаве́ль
⚪ щи-щи-щи — щит
⚪ щи-щи-щи — щипцы́
⚪ щё-щё-щё — щёки
⚪ щё-щё-щё — щётка
⚪ ще-ще-ще — ще́пка
⚪ щу-щу-щу — щу́ка
⚪ щу-щу-щу — щу́пальцы

Задание 2. Игра «Назови картинки»

Речевичок подумал и нарисовал для Иришки картинки со звуком [щ]. Рассмотри каждую картинку, назови предмет вслух и впиши его название в поле под картинкой.

Щётки
Щавель
Щука
Щенок
Щит
Ящик
Кощей
Ущелье
Гонщик
Щипцы
Овощи
Прищепка

Задание 3. Игра «Эхо»

Подбери слова-признаки к словам-предметам. Впиши подходящие слова в поля.

немощь —
(дедушка)
(старушка)
(дитя)
хищник —
(лев)
(лиса)
(животное)
овощ —
(суп)
(котлета)
(пюре)
мощь —
(зверь)
(машина)
(движение)

Задание 4. Составь предложения со словосочетанием

Составь предложения со словосочетаниями и словами я, ты, он, она, мы, вы, они. Представь, что действие происходит сегодня. Напиши, что у тебя получилось.

тащить щуку за хвост
чистить щёткой щенка
я
тащу
чищу
ты
он
она
мы
вы
они

Задание 5. Весёлый поезд

Помоги пассажирам отправиться в путешествие на весёлом поезде! Назови каждого пассажира, выделяя звук [щ], и сосчитай количество слогов (хлопни в ладоши).
Перетащи картинку пассажира на подходящий вагончик: число слогов = числу окошек!

😊
🚂
⚙️⚙️
Вагон №1
🪟
1 слог
⚫⚫
Вагон №2
🪟
🪟
2 слога
⚫⚫
Вагон №3
🪟
🪟
🪟
3 слога
⚫⚫
Вагон №4
🪟
🪟
🪟
🪟
4 слога
⚫⚫
Пассажиры на платформе (нажми на посадочный талон, чтобы вернуть пассажира):
Барабанщик
Барабанщик
Кощей
Кощей
Щенок
Щенок
Щёголь
Щёголь
Лещ
Лещ
Ящерица
Ящерица
Гонщики
Гонщики
Крановщик
Крановщик
Щука
Щука

Задание 6. Игра «Путаница»

Буквы перепутались! Посмотри на синие буквы сверху, расставь их по порядку и впиши в клеточки, чтобы получились правильные слова со звуком [щ].

Л Щ К Е
Ь Ч Щ О Е Л
А Р О Щ
Д О К Е Щ Л А
Е В Щ И
Г О Щ Л Е
Л Ь Щ Е
П Е А К Щ

Задание 7. Собери слово

Злой Кощей спрятал слова в лабиринте. Пройди по шагам от звёздочек, собери слова и запиши их в пустые клеточки. Затем составь предложения с каждым словом!

★ От красной звёздочки:
  • Первый ход: буква с красной звёздочкой.
  • Второй ход: две клетки вниз.
  • Третий ход: одна клетка вправо.
  • Четвёртый ход: три клетки вверх.
  • Пятый ход: две клетки влево.
  • Шестой ход: одна клетка влево.
★ От зелёной звёздочки:
  • Первый ход: буква с зелёной звёздочкой.
  • Второй ход: две клетки вверх.
  • Третий ход: одна клетка вправо.
  • Четвёртый ход: две клетки вверх.
  • Пятый ход: три клетки вправо.
  • Шестой ход: четыре клетки вниз.
Р И К И Т Щ
Ч А Кощей Бессмертный ★Г Д
А Щ Ж Т
Н Я О Н
★З Э О Щ А Ф
Предложение со словом:
Предложение со словом:

Задание 8. Собери слово

Назови каждую картинку и определи, с какого звука начинается её название. Впиши первую букву в клеточку под картинкой и прочитай получившиеся слова со звуком [щ]!

Щёка
Игла
Топор
Курица
Лейка
Ежевика
Щенок
Индюк
Щётки
Енот
Кастрюля
Облако
Троллейбус
Касатка
Ананас
Жемчужина
Ель
Носок
Щавель
Изба
Носилки
Акула

Задание 9. Волшебная дорожка

Помоги ящерице добежать до пещеры! Для этого прочитай слоги и слова на волшебной дорожке. Выбери слова из дорожки и составь с ними 5 красивых предложений, записав их в поля ниже.

Волшебная дорожка
1.
2.
3.
4.
5.