Нажми на лишнее слово в каждом ряду, а затем проверь себя.
Рассмотри предметы. Если о предмете можно сказать «МОЙ» – перетащи в синий прямоугольник, если «МОЯ» – в красный.






Рассмотри и назови предметы, помещенные в овал и предметы, помещенные в прямоугольник. Каких предметов не хватает в прямоугольнике?
Прочитай пары слов и повтори
Как-то раз Ваня рисовал за столом. Мама позвала его обедать. Когда Ваня вышел из комнаты, Макс решил посмотреть рисунок Вани. Случайно он задел лапой банку с краской, и она опрокинулась. На полу появились большие кляксы. Посмотри и назови какие предметы они напоминают
Ваня и Макс были на фотоохоте. Посмотри, какие фотографии у них получились. Назови предметы и составь предложения с этими словами
Сосчитай, каких предметов больше всего на этой картинке. Составь предложения с этими словами.
Посмотри на картинку и найди отличия. Назови слова со звуком [С] и определи, где находится звук [С] в каждом слове.
Назови что изображено на картинке, чётко произнося звук [С]. Соедини линией предметы, в которых одинаковое количество слогов.









Посмотри внимательно на картинки и ответь на вопросы преподавателя. Нажимай на предметы, чтобы выделить их.
Назови предметы, спрятанные на картинках. Постарайся найти все детали!
На картинках спрятаны: